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quarta-feira, 2 de julho de 2014

Prefeitura adquire usina de asfalto para pavimentação de ruas



A prefeitura de Pedra Azul adquiriu recentemente uma usina de asfalto. Com a usina, a prefeitura planeja realizar operações tapa buracos em locais onde a pavimentação foi retirada por deterioração ou chuva e recapeamento sobre os chamados pés-de-moleque, que tanto incomodam a população, principalmente os proprietários ou utilitários de veículos automotores.

Ainda está previsto um projeto de pavimentação de várias ruas da cidade utilizando do material chamado bloquete que é resistente e propicia melhor absorção das águas da chuva que o asfalto, prevenindo enchentes.

Fonte: Prefeitura Municipal de Pedra Azul

quarta-feira, 18 de junho de 2014

UAITEC ofertará 6 cursos superiores de tecnólogo: Agroecologia, Gestão Ambiental, Gestão Pública, Gestão em Saúde Pública, Sistemas para Internet e Análise e Desenvolvimento de Sistemas


FIQUE ATENTO AS INSCRIÇÕES

CURSOS INICIARÃO A PARTIR DO 2º SEMESTRE DESTE ANO

CURSOS DE GRADUAÇÃO TECNOLÓGICA
Desde que foi criado, o programa UAITEC tinha, entre seus principais objetivos, oferecer cursos de Técnologos em Nível Superior. Agora, graças a um acordo fechado com a UAB – Universidade Aberta do Brasil –, programa do Ministério da Educação coordenado pela CAPES, será possível ofertar, a partir do segundo semestre, cursos de Graduação Tecnológica em todas unidades UAITEC de Minas Gerais. Para isso, a CAPES disponibilizou conteúdos das melhores universidades e de institutos federais do Brasil para aproveitamento pela UAITEC. A UNIMONTES – Universidade Estadual de Montes Claros – “customizou” esses cursos e estabeleceu um programa com seis cursos em três eixos temáticos. Será possível ofertar, em um primeiro momento, 10 mil vagas de Gradução Tecnológica a Distância em Minas Gerais. Veja a seguir o detalhamento e a carga horária de cada curso:



O Eixo Sustentabilidade trata de questões relacionado ao meio ambiente, estimulando o desempenho de ações que visam à preservação e o uso racional dos recursos naturais.
Curso Superior de Tecnologia em Agroecologia
Duração: 3 anos (20% da carga horária presencial)
Carga Horária: 2400 horas
Módulos: 6
Universidade Responsável: UFRGS – Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Curso Superior de Tecnologia em Gestão Ambiental
Duração: 3 anos (20% da carga horária presencial)
Carga Horária: 2000 horas
Módulos: 6
Universidade Responsável: IFEP – Instituto Federal de Educação, Ciência e
Tecnologia de Pernambuco.



Este Eixo oferece o conhecimento de legislação, dos processos e
sistemas das diferentes organizações públicas na área de gestão
pública e também de saúde pública.
Curso Superior de Tecnologia em Gestão Pública
Duração: 3 anos (20% da carga horária presencial)
Carga Horária: 2140 horas
Módulos: 6
Universidades Responsáveis: Instituto Federal de Santa Catarina, Instituto
Federal do Espírito Santo e UFRGS – Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Saúde Pública
Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Saúde Pública
Duração: 3 anos (20% da carga horária presencial)
Carga Horária: 2.400 horas
Módulos: 6
Universidades Responsáveis: Universidade Federal de Santa Catarina,
Universidade Federal do Paraná e Instituto Federal de Educação de Ciências e
Tecnologia de Santa Catarina.



O Eixo Tecnológico de Informação e Comunicação trata de tecnologias relacionadas a processamento de dados, informações e comunicação, com visão do papel da informação e comunicação na sociedade.
Curso Superior de Tecnologia em Sistemas para Internet
Duração: 3 anos (20% da carga horária presencial)
Carga Horária: 2400 horas
Módulos: 6
Universidade Responsável (autores dos cursos): Instituto Federal Sul Rio Grandense
Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas
Duração: 3 anos (20% da carga horária presencial)
Carga Horária: 2400 horas
Módulos: 6
Universidade Responsável
(autor do curso)

segunda-feira, 16 de junho de 2014

Homem desaparece em Pedra Azul

Está desaparecido desde a tarde do dia 11/06 o pedrazulense Marcio Pereira Santos. Segundo a família, o desaparecido, após ingerir bebida alcoólica, começou a delirar e se embrenhou na mata nas proximidades da Fazenda Água Branca. Um amigo chegou a relatar que tomou conhecimento de que Marcio, apelidado de Bica, chegou em casa todo rasgado e disse ao filho que "papai iria para o céu". Marcio é moreno e magro. Quem souber de seu paradeiro, favor entrar em contato com 190.

UAITEC divulga lista de aprovados no curso de MBA/Engenharia e Inovação - Pedra Azul tem 5 aprovados


UAITEC divulgou lista dos candidatos aprovados na 1ª chamada do 2º edital para o curso de MBA em Engenharia e Inovação. A universidade disponibilizou cinco vagas para cada polo presencial. A lista de classificados pode ser acessado no seguinte link:



sábado, 14 de junho de 2014

Tia mata sobrinha de 6 anos e joga corpo dentro de caixa d'água em Virgem da Lapa

Suspeita usou uma faca para cortar os pulsos e o pescoço da menina; criminosa cometeu o crime para se vingar da mãe da garota e afirmou que foi "provocada" pela vítima


tia
Crime aconteceu na zona rural da cidade de Virgem da Lapa
PUBLICADO EM 12/06/14 - 07h43

Uma mulher de 28 anos foi presa após matar a própria sobrinha, de apenas 6 anos, em Virgem da Lapa, no Vale do Jequitinhonha, na última terça-feira (10). Após assassinar a criança, a suspeita ainda jogou o corpo da menina dentro de uma caixa d'água cheia de água. 
De acordo com o boletim de ocorrência da Polícia Militar, o crime aconteceu no lote em que as duas famílias moravam. O pai de Nádia Silva de Sousa foi até quartel e contou que, na parte da manhã, saiu para trabalhar e sua companheira foi para a reunião escolar de um dos filhos em uma escola da cidade.
Enquanto isso, Nádia ficou com os irmãos em casa, localizada no aglomerado do Paraíso. A menina brincava no quintal quando a irmã do pai, Zenilda Pereira da Costa, começou a golpeá-la com uma faca. A vítima foi atingida no pulso e no pescoço. Não satisfeita, a criminosa ainda jogou a vítima em uma caixa d'água.
Depois do homicídio, a criminosa fugiu, mas foi localizada pelos militares escondida em um antigo matadouro da cidade. No momento da prisão, a jovem estava acompanhada do filho de 4 anos. Com a detenção da mulher, o garoto ficou sob os cuidados do Conselho Tutelar de Virgem da Lapa.
Ao ser questionada pelos policiais da morte da sobrinha, Zenilda confessou o crime e disse que assassinou a criança porque estava sendo provocada pela mãe da vítima, cunhada da suspeita. Na versão da assassina confessa, a cunhada havia ameaçado mandá-la embora do lote.
Zenilda foi encaminhada à Delegacia de Plantão de Pedra Azul e, em seguida, ao Presídio de Itaobim.
“Criança provocou”
Em depoimento à delegada de plantão de Pedra Azul, Ana Carolina Santana, Zenilda contou com detalhes como o crime aconteceu. “Ela disse que estava lavando roupa na caixa d'água quando a menina chegou e começou a provocá-la dizendo que 'a mãe ia tirar ela do bairro'”, disse a delegada.
Após a “provocação”, a suspeita pegou uma faca e cortou os pulsos e o pescoço da garota. Depois, a menina foi jogada na água que era usada para a limpeza das roupas. A irmã de Nádia e o filho de Zenilda estavam brincando na sala e não presenciaram o crime.
“O depoimento demorou cerca de três horas, ela chorou o tempo todo e visivelmente estava arrependida.  Zenilda disse que estava cansada das provocações da mãe da menina que, além de falar que mandaria ela e os filhos embora, também afirmava que a suspeita era 'mulher da vida' por ter filhos de pais diferentes, sendo que esses homens não tinham assumido os meninos”, contou Ana Carolina.
Agora, o caso está com o delegado Ednelton Carracci. Segundo ele, o resultado da perícia já saiu e ficou confirmado que a morte de Nádia foi ocasionada pelos ferimentos nos pulsos e pescoço. “A morte dela foi por hemorragia. Quando a menina foi jogada na caixa d'água, ela já estava morta”, disse Carracci.
Os pais da vítima serão ouvidos na próxima semana. A princípio, Zenilda será indiciada por homicídio qualificado por motivo fútil. A pena para o crime varia de 12 a 30 anos de pisão.
Comoção
O crime chocou os moradores de Virgem da Lapa, cidade com quase 14 mil habitantes. A população ficou surpresa ao saber que Zenilda, que até então não tinha se envolvido em nenhuma confusão, matou a sobrinha.
“A família é conhecida aqui na cidade. Todo mundo ficou assustado ao saber que ela (Zenilda) fez isso com a menina. Nosso ficamos muito comovidos com o caso”, contou uma moradora que pediu para não ter o nome divulgado.
O velório de Nádia aconteceu no salão de uma igreja evangélica que a família frequenta. O corpo da criança foi enterrado na manhã dessa quarta-feira (11). 
A reportagem de O TEMPO tentou contato com familiares de Nádia, mas eles não atenderam às ligações.
Fonte: O TEMPO

sexta-feira, 13 de junho de 2014

Jovens do projeto juventudes em foco apresentaram aos pais o que eles fizeram no primeiro semestre

No dia 06 de junho aconteceu a terceira reunião de pais na sede da instituição com a apresentação de trabalhos desenvolvidos nas oficinas durante o mês de maio. Desta vez foram os educandos que apresentaram os trabalhos, causando emoção ao público que participou da reunião. Os educandos da oficina de fotografia, web e produção escrita fizeram uma apresentação em Power point mostrando a pagina do blog do projeto e as atividades de entrevistas e registro fotográfico de intervenções da campanha do dia 18 de maio e intervenção feita pelo Instituto Técnico Polivalente. Na oficina de rádio os educandos apresentaram um spot em homenagem às mães e outro com uma rádio novela, construído durante o curso de web rádio. Para o educando Rafael, “Participar do curso de rádio web foi muito importante. Aprendemos a montar o texto, a usar o gravador de voz que até então não sabíamos. Aprendemos também como baixar os sons, como fazer uma gravação para rádio novela.” Os educandos da oficina de vídeo apresentaram um vídeo sobre as intervenções realizadas pela instituição no enfrentamento a violência sexual contra crianças e adolescentes. E para encerrar as apresentações, os educandos da oficina de mídia tática relataram os trabalhos desenvolvidos pela oficina e o que o projeto tem trazido de melhoria na vida deles. “As intervenções feitas pelo projeto Juventudes em foco tem a participação de todos das oficinas, e a nossa oficina também constrói intervenções, onde as outras oficinas também participam. Mas para essas intervenções serem feitas, nós de mídia tática passamos por todo um processo de aprendizado, onde aprendemos sobre abuso e exploração sexual contra crianças e adolescentes, aprendemos também sobre mídia tática, sobre intervenções, manifestações, direitos e deveres do cidadão e, automaticamente quando aprendemos isso, a nossa consciência muda, o nosso jeito de agir muda e, até mesmo as notas escolares mudam para melhor. No dia a dia o nosso comportamento é diferenciado, agimos de forma mais crescida.” Depoimento de Rosivaldo – Mídia Tática.

 Fotos: Franciela

quarta-feira, 11 de junho de 2014

Prefeitura assina convênio de 3 milhões para calçamento, praças e outras obras em vários bairros da cidade

3 000000,00 ( Três milhões de reais ) é esse o valor do convênio ( já liberado) entre a PREFEITURA DE PEDRA AZUL e o BDMG para calçamento, reforma de praças e outras obras,nos bairros Planalto, Belvedere, Novo Belvedere, Bela Vista, Plataforma II, Nova Cidade, Inconfidentes, Alto Paineiras e Recanto do Vale.


O Prefeito Daniel e o Chefe do Controle Interno, Luceno Neres Ruas assinaram nesse momento o convênio em Belo Horizonte na sede do BDMG.

Prefeito Daniel assinando convênio com BDMG


Há a previsão de que o calçamento comece pelo bairro Planalto, fazendo justiça a população pobre daquela região que já se encontrava ali até mesmo antes de outras ruas de classe média já pavimentados e também pelo fato de que a pavimentação deverá começar das partes altas para que a chuva não traga lama das partes altas de terra batida e jogue em cima da pavimentação nas partes baixas. Também há previsão de que faça obras em três praças da periferia da cidade, outra grande justiça social já que há uma certa tendência de cuidar do centro da cidade e esquecer os bairros periféricos. Resta agora aguardar pra ver se as previsões irão se confirmar.


Possível área beneficiada

segunda-feira, 9 de junho de 2014

Acidente na LMG-650 em Medina deixa um morto e 6 feridos

O acidente aconteceu no km 18 da rodovia envolvendo um FIAT/FIORINO. O condutor disse ter perdido o controle da direção quando saia de uma curva. Todas as vítimas foram levadas ao Hospital Santa Rita em Medina por terceiros já que na cidade não existe assistência de resgate especializada. O SAMU mais próximo se encontra nas cidades de Itaobim e Pedra Azul. Demoraria no mínimo meia hora até o SAMU chegar ao local do acidente. 


Um dos envolvidos já chegou ao hospital morto. Uma das vítimas foi liberada por ter ferimentos leves, mas outras tiveram traumatismo craniano encefálico, otorragia, hemorragia e contusões, tendo de ser encaminhados a hospital com melhor capacidade. Apenas uma vítima ficou no hospital de Medina.

A rodovia foi recentemente asfaltada durante o governo do ex-governador Aécio Neves, mas o projeto de engenharia deixou grande parte das curvas e ladeiras da estrada original, tornando-a uma rodovia perigosa e de baixa velocidade para tráfego. Ela também faz parte de uma grande leva de rodovias que vem sendo asfaltadas sem acostamento, o que aumenta a quantidade de acidentes.

Alia-se a isso, a rotina de deslocamento de pessoas na rodovia em períodos de festa. Há uma grande movimentação de pessoas das cidades de Medina e Comercinho para os distritos de General Dutra e Tuparecê e vice versa. Assim, aumenta a quantidade de pessoas deslocando pela estrada sob a influência de álcool. Várias pessoas já morreram nesta rodovia.

domingo, 8 de junho de 2014

Vídeo em homenagem aos 102 anos de Pedra Azul


Acidente em Medina deixa três mortos e duas crianças feridas

Acidente aconteceu na noite deste sábado (7), no Vale do Jequitinhonha.
Corpos, ainda não identificados, foram levados para o IML de Pedra Azul.

Três pessoas morreram e duas crianças ficaram feridas após um acidente no quilômetro 88 da BR-116, próximo ao município de Medina, no Vale do Jequitinhonha. O acidente aconteceu na noite deste sábado (7).
Segundo a Polícia Rodoviária Federal (PRF) de Itaobim, um veículo de carga e um automóvel teriam batido de frente. Após a colisão, o automóvel pegou fogo, e três pessoas que ainda não foram identificadas morreram carbonizadas.
Duas crianças de 9 e 10 anos que estavam no veículo sobreviveram. Ainda de acordo com a PRF, uma das crianças foi encaminhada ao Hospital Municipal de Medina e outra levada para o Hospital do Vale do Jequitinhonha, em Itaobim.
Os corpos das vítimas, foram encaminhados para o Instituto Médico Legal de Pedra Azul. Os hospitais ainda não forneceram informações sobre o estado de saúde das duas crianças.

Comerciante morre em grave acidente na LMG-678 em Araçuaí

Um comerciante de 40 anos, morreu na manhã deste domingo, 8 de junho, em um grave acidente na LMG-678, no trecho que liga Araçuaí a Novo Cruzeiro, no Vale do Jequitinhonha.
De acordo com informações, NAZIRE CÁSSIO ALVES, retornava de uma festa em um bar conhecido como Costelão Mineiro, a cerca de 20 quilômetros de Araçuaí. Durante o trajeto, ele teria perdido o controle da direção do veículo, uma Blazer de cor branca, que derrapou, saiu da estrada e capotou.
A fatalidade foi registrada por volta das 6 horas da manhã, no carro estavam mais três pessoas, sendo dois primos e um amigo da vítima. Eles foram socorridos e encaminhados para o Hospital da cidade.
A perícia técnica da Polícia Civil de Pedra Azul foi acionada e compareceu ao local por volta de meio dia para liberar o corpo para a família. A vítima ficou presa as ferragens do carro, que teve perda total.
Nazire Cássio era residente do Bairro Bela Vista e era conhecido na cidade, onde mantinha uma banca de comércio de roupas no mercado municipal. Ele deixa dois filhos, de 9 e 10 anos de idade.


(Foto e informações: Gazeta de Araçuaí) - See more at: http://aconteceunovale.com.br/portal/?p=31400#sthash.6gJXZy18.dpuf

quinta-feira, 27 de junho de 2013

Secretaria de Esportes e da Juventude realiza 1ª videoconferência do Jemg

O objetivo foi abordar com os municípios informações sobre a realização da etapa regional dos Jogos
Divulgação/Seej MG
A transmissão da videoconferência foi feita nos Centros Vocacionais Tecnológicos (CVTs)
A transmissão da videoconferência foi feita nos Centros Vocacionais Tecnológicos (CVTs)
As secretarias de Estado de Esportes e da Juventude (Seej) e de Educação (SEE) realizaram, nesta quarta-feira (19), a primeira videoconferência do Minas Olímpica Jogos Escolares de Minas Gerais (Jemg). O objetivo foi abordar com os municípios informações sobre a realização da etapa regional do Jemg, que será realizada de 24 a 29 de junho em seis cidades-sede.
Entre os assuntos tratados, a lembrança de que esta quarta-feira (19) foi o último dia para as escolas classificadas para a fase regional registrarem e gerenciarem suas equipes, atletas, técnicos e acompanhantes no sistema. Também foi discutido o alojamento e a alimentação dos alunos-atletas e a divulgação das datas oficiais da execução do programa.
A transmissão foi feita nos Centros Vocacionais Tecnológicos (CVTs) e participaram os municípios de Pirapora, Brumadinho, Mário Campos, Pedra Azul, Araxá, Uberlândia, Ituiutaba, Montalvânia, São João del-Rei, Ubá, Passos, Monte Carmelo, Montes Claros, Caeté, Conceição do Mato Dentro e Conselheiro Lafaete.
Algumas dúvidas foram sanadas, como informações técnicas dos kits esportivos, limpeza das escolas que servirão de alojamento, presença das delegações na abertura e o Centro de Treinamento Esportivo (CTE) como sede da modalidade atletismo.
Cerca de 12 mil alunos-atletas participarão nas modalidades de basquete, futsal, handebol, vôlei e xadrez. Na regional Centro, a competição será realizada em Arcos; no Norte, em Montes Claros; Sul, Pouso Alegre; no Triângulo, em Uberaba; Vale do Aço, Caratinga; e Zona da Mata, em Cataguases.
Jogos Escolares
O Jemg é uma competição esportiva-educacional na qual participam escolas das redes pública e privada, com estudantes do ensino fundamental e médio. Os jogos acontecem nos módulos I, com alunos de 12 a 14 anos, e II, de 15 a 17 anos. É desenvolvido pela Seej em parceria com a SEE. 

Vereadores mudam as reuniões para as 9 horas da manhã. Maior parte da população não poderá comparecer



Por Igor Dias

Enquanto os governantes do Brasil inteiro, atendendo as manifestações das ruas, estão dando mais transparência aos atos públicos, os vereadores de Pedra Azul tomam sentido inverso.
Em sua última reunião, os vereadores mudaram o horário das reuniões da Câmara que antes eram às 19 horas e agora são às 9 horas da manhã.
E que isso quer dizer? Quer dizer que você trabalhador, você dona de casa e você estudante do período da manhã não poderão mais comparecer as reuniões. Considerando que o ser humano é um animal diurno, quase a totalidade dos trabalhadores está privada de fiscalizar seu vereador. O mesmo acontece com as donas de casa, afinal dificilmente encontraremos uma dona de casa lavando roupa a noite. Quanto aos estudantes, a metade ou aproximadamente a metade, estudam durante a manhã. Então, a não ser que você falte ao serviço, deixe os afazeres de casa para depois ou mate algumas aulas, as portas da Câmara Municipal de Pedra Azul estão fechadas pra você.
Lembramos que as reuniões ocorrem em 2 dias de cada 5 dias úteis da semana, ou seja, quase a metade. O pedrazulense trabalhador tem condições de perder quase a metade de seu salário pra ter o direito de comparecer nas reuniões? O pedrazulense estudante pode matar quase a metade de suas aulas pra deslocar a Câmara? Não!
Essa medida reduz quase a zero os visitantes das reuniões. Se achávamos que o princípio da publicidade expresso na nossa Constituição já não estava bem atendido, agora ele foi praticamente enforcado.
Uma coisa engraçada também é notarmos que com essa mudança, os vereadores nos informam que não pretendem trabalhar nas segundas e terças feiras durante a manhã. Como na maioria dos casos, os empregos contemplam todos os dias da semana e não é permitido ao legislativo ter cargos com incompatibilidade de horários, o mercado de trabalho dos nossos representantes será reduzido drasticamente. Talvez decidam tomar a vereança como profissão. Lembro-lhes, entretanto que o cargo não é vitalício e daqui a 3 anos e meio há grandes chances de não continuarem.
Por último, lembro o quão sintonizados os nossos representantes estão com a nossa população. Enquanto pedimos sites para a Câmara, e-mail dos vereadores pra podermos entrar em contato com eles e encaminhar nossas queixas, sugestões, reclamações, transmissão das reuniões via rádio para quem não pode comparecer a elas, todas medidas que tornam mais fácil a população chegar a seu representante, nossos vereadores mudam o horário das reuniões para um horário em que quase ninguém pode comparecer.
Quero ver se o povo de Pedra Azul vai ou não estar às portas da Câmara Municipal às 9 horas dos dias 5 e 6 de agosto, segunda e terça, para cobrar a mudança dessa medida. Se não cobrarem, quer dizer que aprovam, estão satisfeitos e não dão a mínima para o que está acontecendo na Câmara. Isso se alguém estiver disponível pra comparecer nesse horário!
Lembro que a população queria ir protestar em frente a Câmara durante as reuniões a noite. Pode acontecer que quando encontrarem as portas da Câmara fechadas, decidam ir levar as suas reivindicações diretamente a casa dos vereadores.

quarta-feira, 12 de setembro de 2012

Qualificação transforma perspectivas da população dos vales do Jequitinhonha e Mucuri


Foram certificadas mais de 4 mil pessoas e ofertados 218 cursos de qualificação presenciais por meio dos CVTs
Divulgação/Sectes
Dona Maria Salete, 56 anos, frequentou as aulas no CVT e aprendeu como produzir e armazenar os produtos e derivados do leite de forma correta
Dona Maria Salete, 56 anos, frequentou as aulas no CVT e aprendeu como produzir e armazenar os produtos e derivados do leite de forma correta
Em 2011, a estudante Polyana Barbosa, de 24 anos, alimentava o sonho de entrar numa faculdade e finalizar uma formação acadêmica que lhe permitisse transformar a sua realidade. Neste mesmo ano, após ter concluído o ensino médio, ela ficou sabendo que o Governo de Minas, através da Secretaria de Ciência, Tecnologia e Ensino Superior (Sectes), disponibilizava de forma gratuita para estudantes de Capelinha, no Vale do Jequitinhonha, um curso preparatório para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), no Centro Vocacional Tecnológico (CVT) da sua cidade.
Uma oportunidade se apresentava para que ela concretizasse seu sonho. Matriculou-se no curso, frequentou as aulas, enfrentou o vestibular e conseguiu aprovação no Curso de Engenharia Florestal em Diamantina e na Universidade Federal do Paraná. Nesta última, classificou em 10º lugar. Polyana estuda em Curitiba atualmente.
“O cursinho foi primordial para que eu conseguisse ser aprovada, pois os professores são experientes e possuem total domínio da matéria. Foram feitos muitos exercícios em sala de aula para maior fixação do conteúdo e pude me preparar de forma adequada para o exame", comemorou.
Histórias de sucesso como a de Polyana estão sendo escritas por todas as regiões do Estado e principalmente nos vales do Jequitinhonha e no Mucuri. Hoje os CVTs são centros que oferecem, além da preparação de estudantes para o Enem, dezenas de cursos de qualificação profissional que permitem a inserção de milhares de mineiros no mercado de trabalho.
Eles são equipados com a plataforma de ensino a distância Moodle, um sistema de gestão de aprendizagem a distância que permite a criação, utilização e gerenciamento de cursos online. Minas Gerais é o 4º maior usuário global da plataforma. Neste período a secretaria inaugurou 84 CVTs e 487 centros, somando 571 unidades distribuídas em 350 municípios mineiros.
De acordo com o secretário de Ciência, Tecnologia e Ensino Superior, Narcio Rodrigues, a efetividade de tantos programas em todo o Estado tem uma importância significativa para o desenvolvimento econômico e social da região.
Nas regiões dos vales do Jequitinhonha e do Mucuri foram certificadas mais de 4 mil pessoas e ofertados 218 cursos de qualificação presenciais. Nas seis cidades onde os CVTs atuam - Capelinha, Jequitinhonha, Minas Novas, Nanuque, Pedra Azul e Teófilo Otoni - foram realizados cursos de artesanato, cafeicultura, confecção, fruticultura, inclusão digital, preparatório para o Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM), entre muitos outros.
Desde o começo da implantação da rede CVT em 2004, mais de 700 mil pessoas se formaram pelos cursos de ensino a distância (EAD). Somente em 2011, cerca de 215 mil pessoas receberam certificados, maior número anual desde o início do projeto.
Em Jequitinhonha, o centro local ajudou a transformar desde 2009, as vidas de mais de 2,5 mil pessoas. Foram oferecidos além de palestras sobre liderança, cursos de atendimento coletivo em legislação tributária, atendimento empresarial, vendas, café empresarial, entre outros.
Leandra Santana, 20 anos, é outro exemplo de mineira que transformou a sua realidade após ter passado pelo centro. Em 2011, participou do curso de vendedor, uma parceria do CVT Jequitinhonha com o Senac de Governador Valadares, e depois das aulas conseguiu um emprego com qualificação salarial melhor.
Atualmente Leandra trabalha em uma das melhores lojas de roupas da cidade, uma franquia de importante fábrica de confecção, sendo classificada como a melhor vendedora da loja.  “Melhorei muito o meu modo de lidar com os clientes e pude aprender como é importante ter um bom atendimento. Passei a utilizar técnicas de venda que o CVT me ensinou e minhas vendas aumentaram consideravelmente”, conta a vendedora.
Minas Novas: CVT Rural
Em Minas Novas, o Centro Vocacional Tecnológico possui o projeto “CVT Rural”, que leva cursos presenciais, em parceria com o Senac/MG, para as comunidades rurais. No ano passado o centro promoveu o curso de Derivados do Leite para a comunidade de Paudolinho, zona rural da cidade.
Dona Maria Salete, 56 anos, que construiu toda sua vida a partir da lida no campo, frequentou as aulas e aprendeu como produzir e armazenar os produtos e derivados do leite de forma correta. “O curso que fizemos por meio do CVT foi muito importante pra nós aqui em casa porque aprendemos a fazer iogurte. Atualmente produzimos e vendemos o produto aqui na comunidade e ganhamos um bom dinheiro com isso. Antes vendíamos leite e não tinha lucro nenhum”, conta Dona Maria.
Pedra Azul
Enquanto isto, o CVT de Pedra Azul foi inaugurado em julho de 2007, iniciando as atividades no mês de setembro do mesmo ano. Hoje o centro oferta cursos, palestras e capacitações nas áreas de artesanato, informática, empreendedorismo e qualificação profissional. De 2010 a 2012 foram oferecidos mais de 80 cursos nas modalidades presencial e a distância com várias turmas de alunos.
Dos alunos que passaram pelo CVT, muitos conseguiram ingresso no mercado de trabalho seja pelas competências adquiridas em cursos ou por indicação do próprio CVT a entrevistas de emprego para empresas do município e região. Dentre os alunos, destaca-se o sucesso de oito mulheres que participaram dos cursos de patchwork (artesanato feito com feltro e retalhos de tecidos), fuxico e confecção de camisetas de malha, ministrados pelo laboratório de artesanato.
“Essas mulheres eram donas de casas, não tinham renda fixa e, em sua maioria, não detinham habilidades com artesanato. Com o incentivo e assessoramento do CVT, o grupo começou a se encontrar para aprimorar as técnicas aprendidas nos cursos”, conta Sabrina Malta, coordenadora do laboratório.
Após algum tempo de planejamento, organização e pesquisas na execução de seus produtos, o grupo abriu a loja “Arte do Vale”, onde são vendidas as peças confeccionadas por elas. Também participam de exposições e feiras artesanais na cidade e em outras regiões do Estado. “Tivemos as nossas vidas transformadas depois que realizamos os cursos do CVT. Isso elevou a nossa autoestima e garantiu para todas nos a independência financeira”, conta Rita de Cássia (61), uma das oito mulheres do grupo.
Teófilo Otoni
Exemplos de superação também fazem parte da história do CVT de Teófilo Otoni com personagens como a Dona Ivanete Pereira, 57 anos. Desempregada, ela se formou em 2011, no curso de secretariado. Seu desempenho nas aulas chamou a atenção do empresariado local e hoje ela retornou ao mercado do trabalho como atendente e auxiliar de decoração em uma empresa de festas infantis. “Estou muito feliz em estar trabalhando, pois acreditava que pela minha idade não conseguiria alcançar meus objetivos. Após ter realizado o curso no CVT pude perceber a importância de realizar novos cursos e atualizar os conhecimentos profissionais”, relatou a ex-dona de casa.
Perspectivas para o futuro
Durante os oito anos de trabalho, a Rede CVT atendeu à demanda da sociedade por inclusão digital e aproximou áreas de governo e do conhecimento, por meio das salas de videoconferência. No entanto, a partir de 2012, a rede avança para a convergência digital, com novos conteúdos aplicados em web 2.0, atraindo um público que quer se qualificar ou se requalificar para o mercado de trabalho, mas que quer, também, relacionar-se nas redes sociais. Além disso, a rede terá mais 20 pontos, em 20 localidades diferentes, totalizando 100 municípios atendidos. Para 2014, a meta é que todas as cidades mineiras com mais de 20 mil habitantes estejam conectadas à Rede CVT.

quinta-feira, 6 de setembro de 2012

Secretaria de Educação liberou cerca de R$1 milhão para a compra de livros

Mais de 300 escolas estaduais receberam recurso para criar ou ampliar o acervo literário

Divulgação SEE
Projeto ‘Leitura de graça na praça’ em Unaí
Projeto ‘Leitura de graça na praça’ em Unaí
Projeto ‘Leitura de graça na praça’ em Unaí
As ações de incentivo à leitura realizadas pelas escolas da rede estadual de ensino ganharam um reforço a mais para este semestre. Cerca de 300 escolas receberam, em maio, da Secretaria de Estado de Educação (SEE) um recurso para criar ou ampliar o acervo literário. A Secretaria liberou quase R$ 1 milhão para aquisição dos livros.
As aquisições já estão sendo utilizadas e ganham atenção maior após o recesso escolar. Na Escola Estadual Teófilo Martins Ferreira, em Unaí, no Noroeste de Minas, os livros são utilizados para integrar escola e comunidade. Por meio do projeto ‘Leitura de graça na praça’, os alunos levam os livros para a praça e, caracterizados, estimulam a comunidade a fazer a leitura das obras. A iniciativa é realizada de 15 em 15 dias.
“Tudo começou com a produção de panfletos. Cada aluno podia fazer o seu e convidar a comunidade. Eu chamei os meus vizinhos e familiares. Também distribuímos para pessoas que moram perto da escola. Depois fomos para a praça e fizemos a leitura para as pessoas que passavam. Depois da leitura, elas até pedem para tirar fotos com a gente. Tenho certeza que depois do projeto as pessoas começaram a ler mais livros”, conta o apaixonado pela leitura e estudante do 5º ano do ensino fundamental, Marcos Randolfo da Silva.
Com o recurso descentralizado pela SEE, a escola comprou 192 livros de diferentes gêneros, como fábulas, revistinhas em quadrinhos, contos de fadas, entre outros. Segundo a diretora da escola, Geralda Aparecida Lopes Silva, as obras vieram para dar um fôlego a mais aos projetos de leitura da escola.
“Compramos livros pensando em trabalhar com a família. São obras modernas e autores inovadores. Os livros não ficam na biblioteca, ficam em caixas que são levadas para a sala de aula. Não tem como os alunos não lerem. Com o projeto ‘Leitura de graça na praça’, a família também participa bastante”, afirma a diretora.
Já na Escola Estadual Deputado João de Almeida, no município de Pedra Azul, no Vale do Jequitinhonha, os 166 livros adquiridos serão apresentados para os alunos no início do mês de setembro, em um chá literário. “São livros interessantes que vão atrair a todos os alunos. São leituras de fáceis interpretações, como livros de história em quadrinhos, entre outros”, conta a diretora da escola Adilene Lopes Barros.
A diretora ressalta ainda como as obras serão trabalhadas na escola. “Temos diferentes iniciativa de incentivo à leitura, como o soletrando, o sarau de poesias e o reconto das histórias. Além disso, tem um projeto no qual os professores trabalham os diferentes gêneros textuais com os alunos e depois os estudantes fazem a dramatização dos textos”, conclui.

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